暑期學生拓展設(shè)備訓(xùn)練拓展實踐能力-站內(nèi)公告-武漢奧特拓展運動器材|拓展器材|拓展器械|拓展訓(xùn)練器材|拓展訓(xùn)練器械|心理行為訓(xùn)練器械|心理行為訓(xùn)練設(shè)施|青少年素質(zhì)拓展基地

　　近日，北京市華文教育定點校——北京匯文中學國際部組織在校學生進行了為期三天的社會拓展訓(xùn)練實踐活動。本次社會實踐活動的主題是“挑戰(zhàn)自我，熔煉團隊”。在匯文中學教師的帶領(lǐng)下，這些來自海外的學生們來到拓展設(shè)備訓(xùn)練基地，進行拓展訓(xùn)練。

此次拓展訓(xùn)練項目主要包括兩類：

一是挑戰(zhàn)自我極限的高空項目。高空項目包括攀巖、斷橋、合力過橋，這些高空項目都需要學生戰(zhàn)勝自己內(nèi)心的恐懼，用充沛的體力和足夠的毅力去完成訓(xùn)練任務(wù)。有很多學生曾經(jīng)懼怕這些訓(xùn)練項目，但是在教練和隊友、老師們的鼓勵下，堅持完成了任務(wù)，內(nèi)心充滿了戰(zhàn)勝自我后的自豪與喜悅。

二是培養(yǎng)團隊合作精神的集體比賽項目。集體比賽項目的特點是所有的項目必須通過集體協(xié)作才能順利完成，在完成任務(wù)時團隊成員需要做合理的分工、周密的統(tǒng)籌安排，只有大家團結(jié)起來共同努力才能取得比賽的勝利。在此過程中，有的團隊曾經(jīng)面臨巨大的挑戰(zhàn)，在經(jīng)歷了失敗之后，他們不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，最后，每個團隊都在比賽中獲得過勝利。整個團隊比賽的過程讓學生們充分認識到團隊合作的重要性。

拓展訓(xùn)練是一種流行于國外，近年來風靡國內(nèi)的一種新型拓展教育模式，通過模擬城市和社會生活，讓青少年在豐富多彩的角色中學習、交流；通過拓展訓(xùn)練基地進行拓展訓(xùn)練，讓青少年在拓展訓(xùn)練中提升心理素質(zhì)；培養(yǎng)孩子獨立生存和處理、解決問題能力。
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